NIỀM VUI TỪ THÀNH TÍCH XUẤT SẮC CỦA GIÁO VIÊN TRƯỜNG TH PHẠM HỒNG THÁI TRONG CUỘC THI XÂY DỰNG THIẾT BỊ DẠY HỌC SỐ TỈNH NAM ĐỊNH NĂM HỌC 2022 – 2023
Lượt xem:
Cuộc thi Xây dựng thiết bị dạy học số là một trong những cuộc thi quan trọng có quy mô cấp tỉnh, tập trung vào việc nâng cao kết quá việc thực hiện chuyển đổi số trong lĩnh vực giáo dục tỉnh Nam Định năm học 2022-2023. Với mục đích xây dựng và phát triển kho học liệu số về thiết bị dạy học số có chất lượng, cuộc thi tạo môi trường kết nối hiệu quả để các thiết bị dạy học số được lan tỏa, chia sẻ và sử dụng rộng rãi trong các cơ sở giáo dục, góp phần tạo bước tiến lớn cho giáo dục tỉnh nhà trên hành trình thực hiện chuyển đổi số toàn diện.
Đến với cuộc thi với tinh thần tích cực học hỏi, quyết tâm chinh phục mảng thiết kế thiết bị dạy học số, các giáo viên trường Tiểu học Phạm Hồng Thái đã không ngần ngại bắt tay vào xây dựng các sản phẩm dạy học số ở nhiều môn, khối lớp khác nhau như: Tự nhiên xã hội 1, 2, 3; Khoa học 4, 5; Tiếng Anh 3; Tin học 3; Âm nhạc… Hoạt động này đã tạo ra một hiệu ứng mạnh mẽ, khuyến khích phong trào thiết kế, sáng tạo làm thiết bị dạy học số trong nhà trường, từ đó làm tiền đề để các giáo viên tiếp cận sâu – tìm hiểu kĩ, bổ sung, khắc phục những khó khăn về thiết bị dạy học tại trường trong quá trình triển khai chương trình giáo dục phổ thông 2018. Đặc biệt, nghiên cứu, xây dựng thiết bị dạy học số là bàn đạp hữu hiệu nhất để thầy trò trường tiểu học Phạm Hồng Thái tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin hơn nữa trong hoạt động dạy – học, góp phần tích cực thúc đẩy chuyển đổi số trong giáo dục, đáp ứng mục tiêu của chương trình chuyển đổi số quốc gia và tỉnh Nam Định.

Với tinh thần tích cực học hỏi, quyết tâm chinh phục mảng thiết kế thiết bị dạy học số, các giáo viên trường Tiểu học Phạm Hồng Thái đã không ngần ngại bắt tay vào xây dựng các sản phẩm dạy học số ở nhiều môn, khối lớp khác nhau
Nỗ lực không ngừng, phát huy cao độ tinh thần sáng tạo, hun đúc bao tâm huyết cùng kiến thức chuyên môn cũng như năng lực khai thác, ứng dụng công nghệ thông tin, cô giáo Đặng Thị Hoa và cô giáo Phạm Thị Thúy thiết kế thành công sản phẩm thiết bị dạy học số “Em đi tham quan vườn thú” (Môn Tự nhiên xã hội lớp 1), dự thi và đạt giải Nhất trong Cuộc thi Xây dựng thiết bị dạy học số tỉnh Nam Định năm học 2022-2023. Sản phẩmlà thiết bị dạy học có thể sử dụng trên môi trường số để tăng cường sự trải nghiệm của người học và có thể thay thế hiệu quả thiết bị dạy học truyền thống. Hơn nữa, sản phẩm có tính khoa học, sư phạm cao, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018, phù hợp với xu hướng đổi mới phương pháp dạy học trong bối cảnh của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4. Áp dụng thiết bị dạy học số “Em đi tham quan vườn thú” vào thực tiễn bài dạy “Thực hành quan sát cây xanh và các con vật” (Môn TNXH lớp 1) đã góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục, tăng cường trải nghiệm, thu hút sự thích thú tìm hiểu và tích lũy kiến thức của các em học sinh.



Thiết bị dạy học số “Em đi tham quan vườn thú” đã góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục, tăng cường trải nghiệm, thu hút sự thích thú tìm hiểu và tích lũy kiến thức của các em học sinh.

Thiết bị dạy học số “Em đi tham quan vườn thú”là thiết bị dạy học có thể sử dụng trên môi trường số để tăng cường sự trải nghiệm của người học và có thể thay thế hiệu quả thiết bị dạy học truyền thống.
Thành tích giải Nhất cuộc thi Xây dựng thiết bị dạy học số tỉnh Nam Định năm học 2022-2023 là phần thưởng xứng đáng cho bao công sức của cô giáo Đặng Thị Hoa và cô giáo Phạm Thị Thúy nói riêng và cũng là niềm vui, niềm vinh dự, tự hào của trường Tiểu học Phạm Hồng Thái nói chung. Đây cũng là “viên gạch tiềm năng” đặt nền móng cho phong trào thực hiện chuyển đổi số hiệu quả nơi mái trường giàu truyền thống Dạy tốt – Học tốt mang tên Tiểu học Phạm Hồng Thái.


